На кафедре методологии и управления образовательными системами психолого-педагогического факультета МарГУ провели исследование подготовки педагогов. В нём обосновано понятие «цифровой образовательный консалтинг»: педагогическое консультирование и поддержка с помощью цифровых технологий. Автор работы — Наталия Голикова. Модель профессионального развития будущих педагогов проверили на практике.
В экспериментальной группе число студентов с низким уровнем профессионального развития снизилось минимум на 39% по каждому критерию, а в контрольной группе снижение составило не более 8%.
По итогам работы появились программы дополнительного образования «Цифровой куратор», «Цифровые образовательные инструменты в работе педагогов» и «Цифровое оборудование: методика использования», а также чат-бот «Цифровой помощник». Результаты внедрены в МарГУ, ПГТУ и Чувашском государственном педагогическом университете имени И.Я. Яковлева.
Источники: Марийская правда (marpravda.ru)
Leave a Reply
You must be logged in to post a comment.